Precisa organizar uma semana de propostas significativas sem perder horas montando cada etapa do planejamento? O Planejamento Semanal Classe Intermediária – Artes com Elementos da Natureza reúne, em um único arquivo editável, uma sequência completa para crianças bem pequenas de 2 anos e 2 meses a 2 anos e 10 meses, com o tema Artes com Elementos da Natureza.

O material apresenta 10 atividades principais, cada uma estruturada com modalidades organizativas, campos de experiência, objetivos, conhecimentos e saberes, desenvolvimento, perguntas mediadoras, recursos e registro avaliativo. As 10 propostas principais incluem chocalhos da natureza, esculturas de argila com marcas naturais, quadros e catálogos artísticos, pintura com folha como pincel, caminhos e desenhos com elementos naturais, retrato com materiais da natureza, tramas com folhas, jardim coletivo na areia e investigação de marcas relacionadas a plantas e animais.

Além das propostas principais, o arquivo acrescenta 15 atividades complementares: 5 de sensibilidade auditiva e consciência fonológica, 5 de educação antirracista e relações étnico-raciais conforme a Lei 10.639/2003 e 5 relacionadas à BNCC Computação na Educação Infantil. O planejamento também traz orientações à professora, matriz curricular, atividades permanentes e sugestões musicais ligadas ao tema.

Por ser um arquivo em Word, o conteúdo pode ser personalizado para a realidade da turma, preservando a estrutura pedagógica do material. É uma solução prática para quem busca intencionalidade, variedade de experiências e organização em um planejamento semanal já detalhado.

Leve para sua rotina um planejamento completo, editável e pronto para apoiar uma semana de experiências com arte e natureza: escolha o Planejamento Semanal Classe Intermediária – Artes com Elementos da Natureza e ganhe mais agilidade na preparação pedagógica.

O que você vai receber

• Quantidade total de páginas: 14 páginas.
• Tipo de arquivo: Word (.docx), 100% editável.
• 10 atividades principais + 15 atividades complementares, totalizando 25 propostas.
• Estrutura com modalidades organizativas, campos de experiência, objetivos, conhecimentos e saberes, desenvolvimento, perguntas mediadoras, recursos e registro avaliativo.
• Repertórios complementares de sensibilidade auditiva e consciência fonológica, educação antirracista e relações étnico-raciais e BNCC Computação na Educação Infantil.
• Orientações à professora, matriz curricular, atividades permanentes e sugestões musicais relacionadas ao tema.

Ideal para

Professores da Educação Infantil, educadores, coordenadores pedagógicos, profissionais que acompanham turmas de Classe Intermediária e profissionais de AEE que desejem utilizar o material como referência pedagógica e adaptá-lo às necessidades do grupo.

Benefícios pedagógicos

• Oferece uma sequência semanal pronta e editável para a Classe Intermediária.
• Estimula percepção de cores, formas, texturas, sons, volumes, marcas gráficas e criação tridimensional.
• Amplia experiências de oralidade, observação, escolha, comparação, cooperação e autoria infantil.
• Reúne propostas complementares de consciência fonológica/sensibilidade auditiva, educação antirracista e BNCC Computação.
• Facilita a documentação pedagógica ao trazer perguntas mediadoras, recursos e registro avaliativo em cada atividade.

Dicas de como utilizar seu arquivo

1. Personalizar no Word os dados da turma e ajustar a distribuição das propostas à rotina escolar.
2. Preparar previamente elementos naturais limpos e materiais de apoio previstos em cada atividade.
3. Explorar as músicas e os momentos de escuta indicados no planejamento como parte da experiência artística.
4. Usar os repertórios extras de forma complementar, relacionando-os ao tema sem substituir as propostas principais.
5. Utilizar o registro avaliativo para anotar avanços, interesses, formas de participação e estratégias observadas nas crianças.