Precisa organizar uma semana de propostas significativas sem perder horas montando cada etapa do planejamento? O Planejamento Semanal 5ª Etapa – Artes com Elementos da Natureza reúne, em um único arquivo editável, uma sequência completa para crianças pequenas de 4 anos e 11 meses a 5 anos e 10 meses, com o tema Artes com Elementos da Natureza.

O material apresenta 10 atividades principais, cada uma estruturada com modalidades organizativas, campos de experiência, objetivos, conhecimentos e saberes, desenvolvimento, perguntas mediadoras, recursos e registro avaliativo. As 10 propostas principais incluem o Caderno de Texto “A Folha que Queria Virar Arte”, ateliê cooperativo, orquestra da natureza, esculturas naturais, investigação de formas geométricas, arte e preservação, corpo-natureza, exploração de livros e imagens, linha do tempo de memórias e autoria por meio de nome, marca e assinatura. O planejamento também contempla leitura do alfabeto, vogais e números nas atividades permanentes.

Além das propostas principais, o arquivo acrescenta 15 atividades complementares: 5 de sensibilidade auditiva e consciência fonológica, 5 de educação antirracista e relações étnico-raciais conforme a Lei 10.639/2003 e 5 relacionadas à BNCC Computação na Educação Infantil. O planejamento também traz orientações à professora, matriz curricular, atividades permanentes e sugestões musicais ligadas ao tema.

Por ser um arquivo em Word, o conteúdo pode ser personalizado para a realidade da turma, preservando a estrutura pedagógica do material. É uma solução prática para quem busca intencionalidade, variedade de experiências e organização em um planejamento semanal já detalhado.

Leve para sua rotina um planejamento completo, editável e pronto para apoiar uma semana de experiências com arte e natureza: escolha o Planejamento Semanal 5ª Etapa – Artes com Elementos da Natureza e ganhe mais agilidade na preparação pedagógica.

O que você vai receber

• Quantidade total de páginas: 15 páginas.
• Tipo de arquivo: Word (.docx), 100% editável.
• 10 atividades principais + 15 atividades complementares, totalizando 25 propostas.
• Estrutura com modalidades organizativas, campos de experiência, objetivos, conhecimentos e saberes, desenvolvimento, perguntas mediadoras, recursos e registro avaliativo.
• Repertórios complementares de sensibilidade auditiva e consciência fonológica, educação antirracista e relações étnico-raciais e BNCC Computação na Educação Infantil.
• Orientações à professora, matriz curricular, atividades permanentes e sugestões musicais relacionadas ao tema.

Ideal para

Professores da Educação Infantil, educadores, coordenadores pedagógicos, profissionais que acompanham turmas de 5ª Etapa e profissionais de AEE que desejem utilizar o material como referência pedagógica e adaptá-lo às necessidades do grupo.

Benefícios pedagógicos

• Estrutura uma semana completa para a 5ª Etapa com propostas de maior complexidade e autoria.
• Articula reconto, produção coletiva, investigação, formas geométricas, preservação ambiental, movimento, leitura de imagens e escrita do nome.
• Favorece oralidade, sequência narrativa, pensamento lógico, memória, cooperação e reflexão sobre processos de criação.
• Inclui repertórios extras de sensibilidade auditiva/consciência fonológica, educação antirracista e BNCC Computação.
• Oferece ao professor um material editável com campos de experiência, objetivos, conhecimentos e saberes, mediações, recursos e avaliação.

Dicas de como utilizar seu arquivo

1. Editar no Word os dados da unidade, turma e período antes da utilização.
2. Organizar as 10 propostas principais ao longo da semana considerando o encadeamento entre investigação, criação e apreciação.
3. Usar o texto autoral e as propostas de reconto para ampliar oralidade, sequência narrativa e produção coletiva.
4. Integrar os repertórios extras aos momentos de escuta, relações étnico-raciais e pensamento computacional.
5. Registrar hipóteses, falas, produções e estratégias das crianças para acompanhar avanços e planejar intervenções posteriores.