Quer propor uma atividade sobre animais que vá além de apenas colorir? explorando as cores e os padrões dos animais permite que as crianças observem estampas, comparem detalhes e descubram a qual animal cada padrão pertence.

O PDF traz as figuras da girafa, cobra, pavão, zebra, sapo, vaca, borboleta e abelha, além de uma página com o padrão visual correspondente a cada uma. As figuras dos animais têm áreas brancas que podem ser trabalhadas de duas maneiras: para colorir ou, mediante preparação pelo adulto, com o interior recortado para deixar a estampa posicionada atrás aparecer. Assim, a criança vê o animal ganhar seu padrão enquanto explora cores, manchas, listras, escamas e desenhos das asas.

A proposta favorece a observação atenta, a comparação entre imagens e a conversa sobre as características de cada animal. Você escolhe como apresentar os pares e adapta a mediação ao grupo.

O que você vai receber: 1 arquivo digital em PDF com 20 páginas A4: capa, apresentação, 8 figuras de animais, 8 páginas de padrões, capa interna e página de direitos autorais.

Quantidade total de páginas: 20.

Tipo de arquivo: PDF para imprimir.

Ideal para: professores e educadores da Educação Infantil, profissionais do Atendimento Educacional Especializado (AEE) e famílias que acompanham atividades de observação com crianças.

Benefícios pedagógicos: estimula a percepção visual, a atenção aos detalhes, a comparação, a associação entre animal e padrão e a linguagem oral ao nomear cores e características observadas.

Dicas de como utilizar seu arquivo

1. Imprimir as figuras e as páginas dos padrões em folhas A4.
2. Apresentar dois ou três animais por vez e convidar as crianças a observar as diferenças entre suas estampas.
3. Colocar a folha do padrão sob a figura do animal; para criar o efeito vazado, preparar previamente o recorte da área branca da figura.
4. Trocar as páginas de padrões e pedir que as crianças encontrem a combinação correta, explicando o que observaram.
5. Explorar o material também como proposta de colorir, usando os padrões impressos como referência para as cores e marcas de cada animal.

Leve para sua turma um recurso que transforma a observação dos animais em uma descoberta visual concreta e participativa.