CADERNO DE ATIVIDADES – COORDENAÇÃO MOTORA – 4 anos e 11 meses a 5 anos e 11 meses

SOBRE O MATERIAL

CADERNO DE ATIVIDADES COORDENAÇÃO MOTORA reúne propostas para explorar movimentos das mãos, cores e texturas na Educação Infantil. Com desenhos amplos e comandos curtos, o caderno da Criando e Recriando Trabalhos Pedagógicos apresenta experiências de criação de estampas, carimbos com garfo, colagem de barbante e desenho a partir de linhas. O caderno também explora traços variados, escrita do próprio nome, vogais e consoantes, numerais de 1 a 20 e percepção de sons iniciais. Autoria da Professora Luciana Silva.

INDICADO PARA

Profissionais da Educação Infantil que atuam com crianças de 4 anos e 11 meses a 5 anos e 11 meses. As propostas devem ser mediadas por um adulto, respeitando o interesse, o ritmo e as possibilidades de participação de cada criança.

CONTEÚDO INCLUÍDO

1. Canetinhas: criar estampas diferentes em cada peixe.
2. Carimbos com objeto: carimbar com um garfo e criar as pétalas das flores.
3. Alfabeto: pintar as letras do próprio nome e escrevê-lo abaixo.
4. Barbante: colar sobre a espiral do caracol.
5. Com traços: enfeitar o vaso com traços variados.
6. Vogais: completar os nomes BOLA, PATO e MALA com as vogais que faltam.
7. Consoantes: pintar somente as consoantes no alfabeto.
8. Números de 1 a 20: pintar os numerais e contar até vinte.
9. Desenhar a partir de linhas: transformar cada linha apresentada em um desenho.
10. Consciência fonológica: falar os nomes das figuras e pintar as que começam com o som /p/ — pato, pipa e pé.

 

 

OBJETIVOS E HABILIDADES TRABALHADAS

Explorar movimentos de desenhar, pintar, pressionar, carimbar e colar; exercitar a coordenação entre olhar e mãos; criar estampas com marcas diferentes; acompanhar uma espiral com barbante; experimentar traços variados e transformar linhas em desenhos; reconhecer e registrar letras do próprio nome; explorar a distinção entre vogais e consoantes; completar palavras com vogais com apoio; participar da contagem oral até vinte; reconhecer o som inicial /p/ em nomes de figuras. As propostas devem respeitar o percurso de cada criança e contar com mediação conforme a necessidade.

INFORMAÇÕES DO ARQUIVO

1 arquivo em PDF, com 14 páginas no total: 10 páginas de atividades, 2 páginas de capa/apresentação visual, 1 página de apresentação da autora e licença e 1 página de direitos autorais. Formato A4, orientação retrato. Atividades em preto e branco, com desenhos para pintura e colagem e campos de identificação escolar. Páginas de apresentação coloridas. Material final para impressão, sem proposta de edição no Canva.

COMO UTILIZAR

Selecionar e imprimir as folhas desejadas. Separar os materiais indicados em cada proposta e apresentar uma experiência por vez, demonstrando os gestos quando necessário. Separar as tintas, um garfo adequado à atividade e o barbante previamente cortado. Disponibilizar o nome escrito da criança como referência, quando necessário. Ler os comandos, nomear as figuras e apoiar a observação das letras, a contagem e a comparação dos sons iniciais, sem pressupor leitura autônoma. Permitir que a criança explore os materiais e faça suas próprias marcas, com apoio do adulto e tempo para experimentar.

PRODUTO DIGITAL E FORMA DE ENTREGA

Produto digital, sem envio físico. Após a confirmação do pagamento, o acesso ao arquivo será disponibilizado em Minha Conta > Downloads e pelo link enviado ao e-mail cadastrado na compra. Baixar o PDF, abrir em um leitor compatível e imprimir as páginas escolhidas.

INFORMAÇÕES SOBRE A IMPRESSÃO

Imprimir em papel A4, preferencialmente em escala de 100%, conferindo a prévia para preservar os contornos e as margens. As atividades podem ser impressas em preto e branco; as páginas de apresentação possuem cores. As cores podem variar conforme impressora, papel e configurações utilizadas.

ATENÇÃO

A compra inclui somente o arquivo digital. Tintas, lápis, canetinhas, cola, barbante, garfo e demais objetos das imagens de divulgação não acompanham o produto. As fotos da galeria são ilustrativas de utilização. Acompanhar continuamente as crianças durante o manuseio de cola, barbante, garfo e materiais de pintura, evitando que sejam levados à boca. Os recortes necessários devem ser preparados pelo adulto.

DIREITOS AUTORAIS E LICENÇA DE USO

Material da Criando e Recriando Trabalhos Pedagógicos, de autoria da Professora Luciana Silva. Licença pessoal e profissional válida apenas para o comprador, para utilização em sua prática pedagógica e com suas próprias turmas, incluindo as impressões necessárias. É proibido revender, compartilhar, distribuir ou disponibilizar o arquivo a terceiros, integralmente ou em partes, gratuitamente ou comercialmente, em grupos, redes sociais, sites ou plataformas digitais.