Caderno de Atividades Avaliação de Processos – Educação Infantil

Caderno de Atividades Avaliação de Processos – Educação Infantil é um arquivo digital em PDF para imprimir, com 44 páginas e 40 atividades. Reúne propostas variadas para observar aprendizagens envolvendo coordenação motora, linguagem, números, rotina, emoções, sons, formas, autonomia, cooperação e diversidade.

R$ 14,89

SOBRE O MATERIAL

Precisa reunir diferentes propostas para acompanhar as aprendizagens das crianças sem preparar cada atividade do zero? O Caderno de Atividades Avaliação de Processos – Educação Infantil oferece 40 atividades em um único arquivo PDF para imprimir, apoiando a organização do trabalho pedagógico.

O material da Criando e Recriando Trabalhos Pedagógicos apresenta propostas de desenho, pintura, colagem, recorte, traçados, identificação de letras e do próprio nome, rotina, sequência temporal, sons, palavras curtas e longas, números e quantidades, emoções, rimas, formas geométricas, materiais escolares, cooperação, cuidados e diversidade.

As páginas permitem ao professor selecionar diferentes experiências para observar produções e conhecimentos das crianças ao longo do processo, sempre considerando que a interpretação pedagógica das respostas e registros depende da mediação e do acompanhamento docente.

INDICADO PARA

Professores e educadores da Educação Infantil que buscam atividades impressas para compor momentos de acompanhamento e registro das aprendizagens. O conteúdo também pode apoiar famílias em propostas educativas, desde que respeitadas as necessidades e o momento de desenvolvimento da criança.

CONTEÚDO INCLUÍDO

  • Atividades de desenho sobre aprendizagens e preferências da criança.
  • Propostas de pintura com diferentes imagens, tinta e guache.
  • Atividades de colagem com papel, papel picado e bolinhas de papel.
  • Propostas de pintura com os dedos.
  • Atividades com nome próprio, letra inicial e montagem do nome com letras.
  • Traçados e marcas gráficas.
  • Recorte e classificação de atitudes de cuidado.
  • Cooperação, combinados da turma, autonomia e cuidados da rotina.
  • Sequência da rotina e noções de antes, agora e depois.
  • Identificação e conversa sobre sons fortes e fracos.
  • Palavras curtas e longas.
  • Grafismos africanos com pontos e linhas.
  • Números, contagem, quantidades e correspondência número-quantidade.
  • Emoções e associação entre palavras e expressões faciais.
  • Consciência sonora com palavras, sons iniciais e rimas.
  • Ritmos afro-brasileiros, tecidos, cores, estampas e diversidade.
  • Vogais e identificação de vogais presentes no nome.
  • Caminhos e diferentes tipos de traçados.
  • Rotina diária, atitudes de ajuda e cooperação.
  • Formas geométricas presentes no ambiente.
  • Materiais escolares.
  • Contagem de brinquedos.
  • Identificação e comparação de sons.
  • Proposta sobre respeito, amizade, carinho, união e diversidade.

OBJETIVOS E HABILIDADES TRABALHADAS

Com base nas propostas presentes no arquivo, o caderno permite observar e explorar aspectos relacionados à coordenação motora fina e aos traçados, expressão por desenho e pintura, reconhecimento do próprio nome e de letras, vogais, consciência sonora, rimas, números e quantidades, sequência temporal, formas geométricas, percepção de sons, autonomia, rotina, cuidados, cooperação, emoções, respeito e diversidade. O arquivo não apresenta códigos específicos da BNCC, por isso eles não são atribuídos nesta descrição.

INFORMAÇÕES DO ARQUIVO

  • Quantidade de páginas: 44.
  • Quantidade de atividades: 40.
  • Quantidade de arquivos: 1.
  • Formato: PDF.
  • Material preparado para impressão.
  • Há páginas coloridas e páginas em preto e branco.
  • Arquivo em PDF não editável.

COMO UTILIZAR

O professor pode selecionar as propostas de acordo com os objetivos de acompanhamento da turma e utilizá-las em diferentes momentos da rotina. As respostas, produções e estratégias das crianças podem ser observadas em conjunto com outros registros pedagógicos, considerando o contexto e o percurso individual de cada criança.

  • Selecione atividades relacionadas aos aspectos que deseja observar, como linguagem, números, coordenação motora, rotina ou interação.
  • Utilize as propostas de desenho, pintura e colagem para observar formas de expressão e realização das crianças.
  • Explore as páginas de nome, letras, sons e rimas em situações de linguagem.
  • Use as atividades de contagem, números, quantidades e formas em propostas de exploração matemática.
  • Adapte a seleção e a mediação das atividades à realidade da turma, à faixa etária, ao planejamento, ao projeto pedagógico da instituição e às necessidades das crianças.

PRODUTO DIGITAL E FORMA DE ENTREGA

Este é um produto exclusivamente digital. Nenhum material físico será enviado. Após a confirmação do pagamento, o arquivo será disponibilizado para download na área “Minha Conta” da loja. O produto adquirido permanecerá disponível no histórico de downloads da conta do cliente, sem prazo de expiração.

INFORMAÇÕES SOBRE A IMPRESSÃO

O material foi preparado para impressão e contém páginas coloridas e páginas em preto e branco. As cores podem sofrer pequenas variações de acordo com a tela, a impressora, as configurações utilizadas e o tipo de papel.

ATENÇÃO

  • Produto exclusivamente digital; nenhum material físico será enviado.
  • Confira o conteúdo e o público indicado antes de concluir a compra.
  • É necessário possuir um programa compatível para abrir arquivos em PDF.
  • O arquivo em PDF não é editável.
  • Impressão, recorte e colagem das atividades que exigem essas ações são de responsabilidade do comprador.
  • As imagens de apresentação são ilustrativas.
  • Pequenas variações de cor podem ocorrer na impressão.

DIREITOS AUTORAIS E LICENÇA DE USO

Este material é protegido por direitos autorais. A compra concede ao comprador uma licença de uso pessoal e profissional, permitindo sua utilização em sua própria turma ou ambiente de trabalho. É proibida a revenda, reprodução para comercialização, distribuição, compartilhamento dos arquivos, disponibilização em grupos, redes sociais, plataformas digitais, sites, aplicativos ou qualquer outro meio, gratuito ou pago.Caderno de Atividades Avaliação de Processos – Educação Infantil

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